本校社工安排香薰治療師到校，教授學生製作香薰潔面泡泡，藉此紓緩壓力。

本校為學生舉辦「網絡匿行者」小組多元活動，包括競技、桌上遊戲、角色扮演、小組討論及案例分析，藉此提升學生對網絡人際安全、時間管理及運用金錢的意識。學生投入參與，獲益良多。

本校修讀中國歷史科學生於 2024 年 4 月 20 日前往九龍寨城公園及侯王廟考察，了解自清末以來香港在國家發展過程的變化，加強學生對國家及香港的認識及歸屬感 。

本校學生領袖參加東華x中銀「錄色氣候先鋒」青年領袖計劃 —「香港植樹日2024」，身體力行種植樹苗，推廣愛護大自然和保護樹木的信息，並藉此提高市民防止山火的意識，保護本港的郊野生態。

本校修讀旅遊與款待科學生於 2024 年 4 月 16 日前往香港國際機場創科實驗室參觀，了解最新科技於出入境管理及行李物流系統的應用。學生投入參與，獲益良多。

本校學生於 2024 年 3 月 31 日至 4 月 3 日參加龍傳基金與香港青年協會舉辦的「湖南長沙文創體驗行 2024」，活動包括參觀文創產業、傳媒企業及學術機構，從中了解長沙市的發展，...

本校風笛鼓樂隊獲「香港政協青年聯會」邀請，於 2024 年 4 月 14 日「政青全民國家安全教育日——走進油尖旺社區」表演及引領主禮嘉賓進場。

新加坡姊妹學校 Riverside Secondary School (Singapore) 校長及教師團隊於 2024 年 4 月 11 日到訪本校，商討學生交流活動，...

本校學生於 2024 年 4 月 11 日參觀國產極地破冰船「雪龍二號」，船上配備多種科研設備及南極動植物標本，豐富學生對國家科研的認識。

本校中二同學參與香港中文大學「可持續知識轉移項目基金」贊助項目─采菽社 戚風蛋糕工作坊聯校活動，親手以豆奶製作戚風蛋糕，表現積極投入。

中五級修讀地理科學生於 2024 年 4 月 8 日參加嘉道理農場暨植物園舉辦的「樹林生態考察」，學習不同的考察技巧及了解樹林對生態的重要。

東華三院甲辰年董事局於本年4月1日起掌管東華善業，各董事局成員定當秉承前賢創院宗旨，竭盡所能履行東華三院服務社群的使命。深盼　閣下繼續鼎力襄助，支持本院善業。...

電視台於 2024 年 4 月 3 日訪問本校師生，分享公民與社會發展科教學策略和應試預備。  按圖觀看訪問

本校女子排球隊於 2024 年 4 月 2 日參加學界沙灘排球賽，隊員全力以赴，爭取佳績。

本校2024 年 3 月 30 日於保良局元朗大棠渡假村舉辦「郭中領袖訓練營」，培訓學生成為領袖生，透過多元歷奇活動加強團隊合作技巧。學生投入參與，獲益良多。

本校音樂科參與教育局課程發展處藝術教育組的中學音樂科專業學習社群《課程規劃及實施 — 推動中華文化的學習》，並於聯校觀課活動中開放課堂，與跨區教師進行教學交流。

中國歷史科於 2024 年 3 月 28 日舉行「書籍分享會」，鼓勵學生透過課外讀物增長知識，多角度了解中華文化。

本校於 2024 年 3 月 25 日至 3 月 28 日舉行「公民及人文教育週」，透過多元化的早會分享、午間攤位遊戲及書籍分享會提升學生國民身份認同及培養正確價值觀。

本校 STEAM 學生大使於 2024 年 3 月 26 日為伊利沙伯中學舊生會小學分校舉辦「機甲大師學生工作坊」，推動區內小學 STEAM 學習氛圍。