支援科目：歷史科
支援機構：教育局中學校本課程發展組課程支援分部
學年月份：2021-2022
支援重點：歷史科課程研究及規劃
成果描述：2021/2022學年本校向教育局申請為期一年的校本支援計劃，本校歷史科老師透過與教育局的課程發展主任定期會議及觀課，為本校初中歷史科務發展提供了寶貴的交流及經驗實踐。當中本校老師更獲邀參與個人、社會及人文教育專業網絡 (2021/22)–年終分享會分享有關國家安全教育教材套的設計及應用。
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支援科目：科學教育學習領域
支援機構：香港大學教育學院（教育局委託承辦機構）
學年月份：2021-2022 至 2022-2023
支援重點：協助學校發展及執行以英語為教學語言的綜合科學科探究教材
成果描述：
透過2次工作坊、6次到校培訓及2次觀課，協助學校策劃、執行及檢討以英語為教學語言的科學探究教材，其中包括：
1. 建立及執行使用英文詞彙的常模
2. 建立及執行每課題的英文辭庫
3. 建立及執行以英語為教學語言的科學探究教材
4. 建立及執行照顧學習多樣性的科學探究教材
5. 培訓教師以英語教授科學科的能力
6. 培訓老師具備具備設計及執行 STEAM 探究研習的能力
