本校⼩學科學科專業學習社群帶領參與學校參加廣東省教育交流活動

本校主辦的「元朗區⼩學科學科專業學習社群學與教協作⽀援計劃」於 12 月 19 日（星期五）與計劃先導學校參與「廣東省基礎教育課程教學改革深化行動成果交流暨廣東省基礎教育教學指導委員會成立」活動，本校文可為校長及趙炳鏗副校長應大會邀請於早上的交流會中以「香港STEAM 教育的校本化實踐與挑戰」為題進行分享。
於下午本校與學習社群的小學友校與大灣區學校進行結締姊妹學校儀式。儀式後，學習社群的各友校參與三個平行工作坊，圍繞中小學科技教育、AI賦能課程教學改革、特色高中建設等主題開展研討。
是次參與促進本校學習群於粵港澳協同合作交流，亦就日後深港學校更密切交流建立聯繫。