a) 跟進及支援學生情緒/學習困難
b) 培育學生個人成長及群體生活的正確價值觀
c) 跟進由訓導轉介的個案
d) 按學生情況，適時轉介個案給訓導委員會跟進
e) 提供輔導資源，以支援班級經營及各科組活動
f) 參與升留班會議，為學生個案提供意見
g) 協調處理危機或突發事宜
h) 維護及更新委員會的網頁
i) 協助及支援學習多樣性學生(SEN、NAC、NCS等)
j) 透過APASO收集學生意見，整理及分析學生情意及社交表現
k) 統籌及協作校內及校外支援機構之活動

健康教育周

中一新生家長日

發現號啟動禮

圖書館贈書